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47卷第2期(2002.10)
47卷第1期(2002.4)
46卷第2期(2001.10)
46卷第1期(2001.4)
45卷第2期(2000.10)
45卷第1期(2000.4)
44卷第1.2期(1999)
43卷第2期(1998.10)
43卷第1期(1998.4)
42期革新版(1997.10)
31~41期(1986-1996)
21~30期(1976-1985)
11~20期(1966-1975)
1~10期(1956-1965)
《師大學報》2024年69卷2期專題徵稿啟事(截稿日113/03/31)
賀!《教育科學研究期刊》榮獲2016-2018年科技部臺灣人文及社會科學期刊評比收錄於第一級核心期刊!
《教育科學研究期刊》自第64卷第1期起不再出版紙本期刊
52卷(2007) - 【教育類】52(3) 十二月刊
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52卷(2007) - 【教育類】52(3) 十二月刊
52卷(2007) - 【教育類】52(3) 十二月刊
建立終身學習機構夥伴關係的策略聯盟作法研議
作者:
吳明烈(國立中正大學成人及繼續教育系暨研究所)(國立暨南國際大學成人與繼續教育研究所)
高中教師對於高中課程學科中心推動新課程策略之意見的調查研究
作者:
黃乃熒(國立臺灣師範大學教育學系)、張炳煌(國立高雄師範大學教育學系)
跨國知識轉移研究:以中國對德國教育學的接受與轉化(1928-1943)為例
作者:
劉蔚之(國立臺灣師範大學教育學系)
教師參與團隊學習行為之跨層次分析:層級線性模式之應用
作者:
蕭佳純(真理大學知識管理學系)、董旭英(國立成功大學教育研究所)
大一學生的校園參與經驗與收穫自評─以淡江、清華、師大三校為例
作者:
葉紹國(淡江大學通識與核心課程中心)、何英奇(文化大學心理輔導系)、陳舜芬(國立清華大學師資培育中心)