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50卷第2期(2005.10)
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49卷第2期(2004.10)
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48卷第2期(2003)
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47卷第2期(2002.10)
47卷第1期(2002.4)
46卷第2期(2001.10)
46卷第1期(2001.4)
45卷第2期(2000.10)
45卷第1期(2000.4)
44卷第1.2期(1999)
43卷第2期(1998.10)
43卷第1期(1998.4)
42期革新版(1997.10)
31~41期(1986-1996)
21~30期(1976-1985)
11~20期(1966-1975)
1~10期(1956-1965)
《師大學報》2024年69卷2期專題徵稿啟事(截稿日113/03/31)
賀!《教育科學研究期刊》榮獲2016-2018年科技部臺灣人文及社會科學期刊評比收錄於第一級核心期刊!
《教育科學研究期刊》自第64卷第1期起不再出版紙本期刊
61卷(2016) - 【教育科學研究期刊】61(3)九月刊
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61卷(2016) - 【教育科學研究期刊】61(3)九月刊
61卷(2016) - 【教育科學研究期刊】61(3)九月刊
編輯室報告
作者:
張鑑如教授(副主編)
學生擬題教學對情意學習成效及學業成就影響之後設分析
作者:
廖遠光(中國文化大學師資培育中心)、張澄清(科技部人文社會科學研究中心)
國民中學適足教育經費:臺灣偏遠與非偏遠地區學校的比較
作者:
張良丞(澳洲格里菲斯大學會計、財務、經濟學系)、許添明(國家教育研究院)、吳新傑(國立東華大學教育行政與管理學系)
運用人格、心理與環境因素預測教師教學設計想像力
作者:
許育齡(慈濟大學教育研究所)
臺灣國小行動學習計畫的學生自評學習效益影響因素探討
作者:
陳奕樺(國立成功大學教育研究所)、楊雅婷(國立成功大學教育研究所)
學童估測長度、面積與體積的表現與策略使用之探討
作者:
黃幸美(臺北市立大學學習與媒材設計學系)
文化資本的代間傳遞與轉換對國中學生教育成就的影響
作者:
謝志龍(國立臺東大學公共與文化事務學系)、莊致嘉(國立東華大學社會學系)