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46卷第2期(2001.10)
46卷第1期(2001.4)
45卷第2期(2000.10)
45卷第1期(2000.4)
44卷第1.2期(1999)
43卷第2期(1998.10)
43卷第1期(1998.4)
42期革新版(1997.10)
31～41期(1986-1996)
21～30期(1976-1985)
11～20期(1966-1975)
1～10期(1956-1965)
《師大學報》2024年69卷2期專題徵稿啟事（截稿日113/03/31）      賀！《教育科學研究期刊》榮獲2016-2018年科技部臺灣人文及社會科學期刊評比收錄於第一級核心期刊!      《教育科學研究期刊》自第64卷第1期起不再出版紙本期刊     

60卷(2015) - 【教育科學研究期刊】60(3) 九月刊
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60卷(2015) - 【教育科學研究期刊】60(3) 九月刊

60卷(2015) - 【教育科學研究期刊】60(3) 九月刊

幼教人員網路社群合作對教學認知實用的影響：網路社會連結的干擾效果
作者： 陳儒晰(育達科技大學幼兒保育系)
大學生自身技術之研究：研究工具編製與類型建構
作者： 郭丁熒(國立臺南大學教育學系)
多文本課外閱讀對增進國中學生理解歷史主題之研究：以「外侮」主題為例
作者： 唐淑華(國立臺灣師範大學教育學系)、蔡孟寧(國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系)、林烘煜(佛光大學心理學系)
大學生基本素養測驗的發展及信度效度分析
作者： 陳柏熹(國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系)、黃馨瑩(國立臺灣師範大學科學教育中心)、陳郁欣(國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系)、葉泰廷(國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系)、蘇少祖(國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系)
吳汝綸日本教育考察與對晚清學制建立影響程度的再探討
作者： 周愚文(國立臺灣師範大學教育學系)
知識整合數位課程促進學生科學素養：以化學反應概念為例
作者： 張欣怡(國立臺灣科技大學數位學習與教育研究所)、張淑苑(高雄市立苓雅國民中學)、羅慶璋(國立高雄師範大學科學教育暨環境教育研究所)、洪振方(國立高雄師範大學科學教育暨環境教育研究所)