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46卷第2期(2001.10)
46卷第1期(2001.4)
45卷第2期(2000.10)
45卷第1期(2000.4)
44卷第1.2期(1999)
43卷第2期(1998.10)
43卷第1期(1998.4)
42期革新版(1997.10)
31~41期(1986-1996)
21~30期(1976-1985)
11~20期(1966-1975)
1~10期(1956-1965)
《師大學報》2024年69卷2期專題徵稿啟事(截稿日113/03/31)
賀!《教育科學研究期刊》榮獲2016-2018年科技部臺灣人文及社會科學期刊評比收錄於第一級核心期刊!
《教育科學研究期刊》自第64卷第1期起不再出版紙本期刊
62卷(2017) - 【教育科學研究期刊】62(3)九月刊
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62卷(2017) - 【教育科學研究期刊】62(3)九月刊
62卷(2017) - 【教育科學研究期刊】62(3)九月刊
編輯室報告
作者:
張鑑如教授(副主編)
從教師自編科學成就測驗之Rasch分析看教與學
作者:
陳映孜(國立中山大學教育研究所)、何曉琪(國立中山大學人文創新與社會實踐研究中心)、劉昆夏(國立中山大學教育研究所)、林煥祥(國立中山大學通識教育中心)、鄭英耀(國立中山大學教育研究所)
在職進修教師創意教學自我效能之縱貫性研究
作者:
蕭佳純(國立臺南教育學系)
國民中學校長績效責任領導困境與策略之研究:質性分析取徑
作者:
張文權(國立東華大學教育行政與管理學系)、范熾文(國立東華大學教育行政與管理學系)、陳成宏(國立東華大學教育行政與管理學系)
教師參與海洋環境教育專業發展方案的投入程度:關注階層架構之運用
作者:
李弘善(國立臺灣師範大學科學教育研究所)、劉湘瑤(國立臺灣師範大學科學教育研究所)、陳麗淑(國立海洋科技博物館)、葉庭光(國立臺灣師範大學海洋環境科技研究所)、葉佳承(國立海洋科技博物館)
國小教師使用教用版電子教科書之滿意度:以學校地區、資訊素養與教學環境狀況為探討因素
作者:
余心蓓(國立交通大學教育研究所)、魏彗娟(國立交通大學教育研究所)、周倩(國立交通大學教育研究所)
對話即實踐:網絡學習社群專業資本積累之個案研究
作者:
陳佩英(國立臺灣師範大學教育學系)
文化品味的軌跡:代間教育與階級流動對文化品味的影響
作者:
莊致嘉(國立東華大學社會學系)、林大森(佛光大學社會學系)