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46卷第2期(2001.10)
46卷第1期(2001.4)
45卷第2期(2000.10)
45卷第1期(2000.4)
44卷第1.2期(1999)
43卷第2期(1998.10)
43卷第1期(1998.4)
42期革新版(1997.10)
31～41期(1986-1996)
21～30期(1976-1985)
11～20期(1966-1975)
1～10期(1956-1965)
《師大學報》2024年69卷2期專題徵稿啟事（截稿日113/03/31）      賀！《教育科學研究期刊》榮獲2016-2018年科技部臺灣人文及社會科學期刊評比收錄於第一級核心期刊!      《教育科學研究期刊》自第64卷第1期起不再出版紙本期刊     

69卷(2024) - 【教育科學研究期刊】69(3)九月刊(學習歷程檔案評量：挑戰與創新)
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編輯室報告
作者： 岳修平教授(特約主編)
素養導向之大學選才探索─評量工具的發展與校準
作者： 傳大學新媒體暨傳播管理學系遲文麗、銘傳大學會計學系張淑卿、銘傳大學企業管理學系莊懿妃、銘傳大學國際企業與貿易學士學位學程李藍瑜
計畫行為理論高中生觀點分析學習歷程檔案實施與效益之研究
作者： 國家教育研究院教育制度及政策研究中心、國立清華大學教育與學習科技學系、國立臺灣師範大學圖文傳播學系簡瑋成
探討強化學習演算法之素材推薦機制與AI學習履歷之學習者感知
作者： 國立臺中科技大學資訊管理系曾建維、國立臺中科技大學資訊工程系黃天麒、國立臺中科技大學資訊管理系薛承祐、國立臺中科技大學資訊管理系廖英淞
高中生知覺教師支持對其投入學習歷程檔案的影響：以焦慮及自我效能為中介變項
作者： 國立政治大學教育行政與政策研究所湯家偉、國立中山大學教育研究所王俐淳
探討融入遊戲化設計之學習歷程如何影響不同學習動機學生的學習參與度
作者： 國立高雄師範大學軟體工程與管理學系何淑君、國立高雄師範大學軟體工程與管理學系李佩蓉
運用視覺化學習分析瞭解程序性技能學習行為：以大學統計實習課程為例
作者： 國立臺灣大學生物產業傳播暨發展學系／心理學系岳修平、京都大學資訊學研究所許嘉瑜、國立臺灣大學圖書資訊學系林維真
喚起臺灣新世代年輕人學習動機及其喜歡的教學方法之調查研究
作者： 輔仁大學師資培育中心趙珮晴、國立政治大學教育行政與政策研究所莊俊儒、靜宜大學犯罪防治碩士學位學程程敬閏、靜宜大學教育研究所林思伶、臺北市立大學教育行政與評鑑研究所林信志、國立高雄師範大學教育學系劉世閔
綜述Bruner等人執行的兩項鷹架研究並探討其教學意涵
作者： 中國文化大學教育學院師資培育中心單文經、江蘇理工學院教育學院蔣美霞